如何做好企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)？企業(yè)如何進行內(nèi)部培訓(xùn)？接下來，讓我們一起了解和學(xué)習(xí)更多的培訓(xùn)方法，在人力資源實際培訓(xùn)工作中，努力開發(fā)出更多適合分公司實際經(jīng)營需要和崗位及員工需要的培訓(xùn)方法，促進中冶物業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)工作的有效改進

雙博弈，原來圍棋術(shù)語，又稱雙人游戲，是指在游戲結(jié)束后，重復(fù)游戲的記錄，以便分析游戲每一步的成敗，找出最佳方案，從而提高游戲水平，減少重復(fù)性錯誤。說白了，就是反思我們的所作所為，找出原因，找出規(guī)律。從理論上講，只要發(fā)生了什么事，不管是自己干的還是別人干的，不管是大事還是小事，都可以成為我們康復(fù)的對象。第二輪的目的是改進行為，找出問題，提出具體的改進方法，并指導(dǎo)后續(xù)行動。復(fù)讀的關(guān)鍵是要及時、及時、有效和重復(fù)

特點

（1）復(fù)讀是最有效的自學(xué)方式。做好的事，要繼續(xù)堅持和總結(jié)經(jīng)驗；如果做得不好，就要反思原因，積極改進

 2.第二輪是一個不斷修正路線的過程，不落在同一個坑里，避免重復(fù)錯誤

 3.重復(fù)是集體學(xué)習(xí)最有效的方式之一。在重復(fù)中，所有相關(guān)人員一起檢查目標(biāo)結(jié)果，回顧過程，分析得失，總結(jié)規(guī)則。這是最好的相互學(xué)習(xí)的過程，也是大家提高的機會

 4.第二輪是總結(jié)客觀規(guī)律，結(jié)論中肯定有錯誤的偶然因素，至少應(yīng)該有連續(xù)三次以上的為什么或為什么不詢問。如果次數(shù)不夠，也可能意味著還沒有找到真正的原因。提問的目的是探究問題背后的問題，并在回答后找到答案

適用情況

需要通過團隊合作、重要事件分析、技能培訓(xùn)增強等方式完成的活動/事件（如演練培訓(xùn)）的學(xué)習(xí)和改進過程，對所有培訓(xùn)項目的評估結(jié)果進行反思，對培訓(xùn)內(nèi)容進行修正和細(xì)化等。